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  • 詞條

    詞條說明

  • 多媒體教學時代值得我們深思的價值

    多媒體教學如今被帶上了時代性、信息性、教育改革的帽子,多媒體教學設備也隨著其宣傳的優越性,以及設備的**性逐步的引進各中小學校,隨著多媒體教學設備的不斷發展,我們不僅反問,多媒體教學時代什么才是真正的**,什么才是我們較應該追求的**,作為教學設備生產企業,我們又該怎樣才能實現多媒體教學的發展,多媒體教學,如今以電子白板的呼聲較高,作為教學設備的生產企業我們除了在不斷的配合以及共贏中發展, 如何

  • 黑板發展的無塵道路

    (黑板)作為知識轉播的重要載體以及教學設備的主要工具,在教學發展的歷史上經過了幾次重大的變革,隨著黑板設備的不斷發展,黑板越來越注重師生的健康以及教學環境的改善,無塵化教學黑板逐步被提出以及**研制出來,隨著無塵化教學實踐的不斷擴大,米黃板逐步脫穎而出,成為黑板無塵道路的重要、典型代表。微光**環保教學板也主要圍繞米黃板開展起來。 微光**環保教學采用了無塵、

  • 黑板發展的價值所在

    黑板作為教學**的教學工具,在現代化發展的今天,已經不再是單一的書寫板這么簡單了,更多的黑板在展現信息量以及展示方式上發生了重大的變化,黑板較加的結合師生的需求,結合教學的需要,體現著社會發展今天的人性化設計,黑板的**也在不斷的提升著。(多媒體講臺) 如今黑板的**不僅僅體現在黑板的設計方式人性化,它將傳統的水泥質地的黑板、玻璃黑板等轉變為交互式黑板、推拉黑板、

  • 多媒體教學的“軟肋”

    **我們在《多媒體教學背景下的文字發展》中做了相關的介紹,隨著多媒體教學的發展,我們發現,很多宣傳過程中都是在不斷的演示著數學、英語之類的科目,對于文科的演示幾乎沒有,在多媒體教學的應用過程中這種現象也越來越明顯了。(黑板) 語文課上教到朱自清的《背影》,是否該在屏幕上打出一個人的背影;說到春天,是否就要播放“山花爛漫”?地理課上,講到地理位置時打上一幅幅地圖,就是多

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