詞條
詞條說明
在初級日語學習過程中,語法點「のに」是大家必須要掌握的,它的用法分好多種,每個用法有自己的不同之處,很*就有可能混淆。小編為了幫助大家較系統地復習日語等級考試,給大家整理了日語語法學習之「のに」的用法整理,同時推薦一款日語入門APP——日語入門學堂,希望即將在今年7月參加日本語能力考的同學們,能夠分清「のに」的各種用法。 のに前接活用語連體形 1、表示逆態因果關系,與ので相似。即后項的內容與作
01 動詞ます形變化規則 ①五段動詞:將結尾假名變成它**的**個假名后+ます 例:行く~行きます 買う~買います ②一段動詞:去る+ます 例:食べる~食べます 起きる~起きます ③カ變動詞:來(く)る~來(き)ます ④サ變動詞:する~します 例:勉強する~勉強します 特殊五段動詞:帰る~帰ります 知る~知ります 入る~入ります 要る~要ります 切る~切ります 走る~走ります 等 02動詞ない形
時隔幾個月我又來較新了。但是寫什么呢? 突然記起來以前在這里有人問過關于‘?’的問題 今天就拿韓語中的‘?(????)’來給大家具體講講。 有同學說這個有什么值得寫的。 不過韓語中帶有的‘?‘的單詞和另外一個單詞結合時該怎么發音 , 然后 ‘?’ 在韓語合成詞中作為收音寫的時候該怎么寫 這些真的是讓人頭大的問題。 我為什么這么說,你們看完這個文章估計要認同我的想法了。 1. ‘?’作為單詞收音出現
?據韓國教育部14日發表的《2021年韓國語教育支援事業基本計劃》,韓國將在2023年全面施行網考。 數據顯示,去年學習韓語的海外學生人數接近16萬。這是由于雖然處于新冠疫情大流行時期,但是K-POP等韓流的影響所致。 根據14日韓國教育部發表的《2021年韓國語教育支援事業基本計劃》去年在全世界有39個國家,1669個小學,初中和高中開設了韓語班,有15萬9864人聽了課。與2019年相比,增加
公司名: 沈陽新干線外國語培訓學校
聯系人: 周老師
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地 址: 遼寧沈陽沈河區北站路53號財富中心B座1001室
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