高清幕課室搭建 慕課室方案 慕課微課制作動(dòng)態(tài)

時(shí)間：2016-09-05作者：北京廣杰科技有限公司瀏覽：130

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• 新疆專業(yè)慕課室微課室建設(shè) 慕課室錄課室設(shè)計(jì)制作

  新疆專業(yè)慕課室微課室建設(shè) 慕課室錄課室設(shè)計(jì)制作 通過校園錄課室的教師課堂實(shí)錄活動(dòng)，借助于現(xiàn)場(chǎng)觀摩和錄像觀看，教師之間相互評(píng)課、議課，互相學(xué)習(xí)，相互借鑒。促進(jìn)了教學(xué)研究和學(xué)校管理的深度和力度，成為有效提升辦學(xué)質(zhì)量的有力工具。

• MOOC 慕課教室慕課室設(shè)計(jì)搭建 國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平歡迎來電

  MOOC 慕課教室慕課室設(shè)計(jì)搭建 國(guó)內(nèi)良好 歡迎來電 錄課室為錄制教師教學(xué)活動(dòng)提供了專業(yè)化的數(shù)字化平臺(tái)，可以高質(zhì)量地全面記錄教學(xué)活動(dòng)全過程。滿足了學(xué)校視頻公開課、精品課程、遠(yuǎn)程教育的視頻制作和重要會(huì)議、學(xué)術(shù)報(bào)告等錄制任務(wù)。利用錄課室進(jìn)行人才的全面培養(yǎng)符合國(guó)家的要求，更多的學(xué)校開始將建設(shè)錄課室加入到學(xué)校的建設(shè)計(jì)劃中。

• 虛擬演播室系統(tǒng)-慕課室錄課室搭建系統(tǒng)-xvs虛擬演播室

  虛擬演播室系統(tǒng)-慕課室錄課室搭建系統(tǒng)-xvs虛擬演播室 "團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、堅(jiān)持、創(chuàng)新"，這是新維訊的企業(yè)精神，新維訊將以此為信念，用對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)用戶高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，把新維訊建成*的**企業(yè)。公司與國(guó)外建立了廣泛的信息渠道,不斷引進(jìn)國(guó)外新技術(shù),并加以開發(fā)和應(yīng)用,使每個(gè)項(xiàng)目都各具特色,性能優(yōu)越.雄厚的技術(shù)力量,周到的服務(wù),得到廣大客戶的認(rèn)可。我們的業(yè)務(wù) EFP移動(dòng)演播室、OBV轉(zhuǎn)播車 演播室建

• 高清幕課室搭建 慕課室方案 慕課微課制作動(dòng)態(tài)

  高清幕課室搭建 慕課室方案 慕課微課制作動(dòng)態(tài) 錄課室的遠(yuǎn)程交互教學(xué)功能，能夠讓學(xué)校的多個(gè)校區(qū)打破地點(diǎn)的約束，實(shí)現(xiàn)多個(gè)教室同上一節(jié)課的效果。利用錄課室，能實(shí)現(xiàn)老師在自己的課堂上進(jìn)行講課，遠(yuǎn)在其他校區(qū)的學(xué)生也能實(shí)時(shí)的收看到教學(xué)場(chǎng)景，并也能對(duì)教課過程中的疑問進(jìn)行提問和老師進(jìn)行互動(dòng)。遠(yuǎn)程交互教學(xué)很好的利用了優(yōu)秀的師資力量，減少了因地理位置的限制而帶來的對(duì)師資力量的限制。 學(xué)生自主學(xué)習(xí)的通道 學(xué)生能通過互聯(lián)