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通過靈活運用信息化技術與教育資源相結合已然成為當代教育教學普通現象。課程錄播作為現代高校教育新手段,有利于積累豐富多元化教育資源以及課程資源分享,學生知識的鞏固加強等。?情景慕課制播軟件的研發是為了適應當下課程錄制需求而的,結合了3D技術,虛擬技術,綠幕摳像合成技術等,為學校提供課程錄制需求,解決課程資源匱乏的問題。?情景慕課制播軟件具備了視頻錄制,視頻,字幕,logo輸入,畫
3D虛擬商務談判情景實訓教學訓練是一種創新的培訓方法,旨在幫助學生通過模擬虛擬環境中的商務談判情景,提升他們的商務談判技巧和能力。?在傳統商務談判課堂教學過程中,引入3D虛擬情景實訓教學系統加以訓練,學生可以在虛擬環境中扮演不同的角色,例如買方代表和賣方代表。他們將面臨各種商務談判情景,例如價格談判、合同細節談判和爭議解決等。理論+實訓的教學方法,學生運用商
隨著科技的發展,3D虛擬情景實訓教學系統已逐漸應用于軍事課堂教學,它以其特的優勢,正在改變著軍事教育的傳統模式。網站咨詢(www.)?軍事教育是以培養軍事人才為目標,通過課堂教學與實踐教學相結合的方式,使學生掌握軍事理論知識、技能和實戰技能。傳統的軍事教育模式以課堂教學為主,實踐教學為輔,但由于條件限制,實踐教學的效果往往不盡如人意。而3D虛擬情景實訓教學系統的出現,為軍事課堂教學提供了
MR混合現實情景實訓教學實驗系統能幫助解決石油化工當前哪些教學困境
MR混合現實情景實訓教學實驗系統可以幫助石油化工解決以下教學困境:1. 實訓環境受限:石油化工需要模擬真實的生產環境進行實訓,但由于場地、設備等因素的限制,無法為學生提供真實的生產環境。MR混合現實技術可以模擬真實的生產環境,讓學生身臨其境地感受生產過程,提高實訓效果。2. 操作問題:石油化工生產過程中存在一定的風險,學生在實際操作過程中可能會遇到危險情況。通過MR混合現實技術,學生可以在虛擬環境
公司名: 廣州市英途信息軟件股份有限公司
聯系人: 馮大治
電 話:
手 機: 13825103957
微 信: 13825103957
地 址: 廣東廣州黃埔區廣州市黃埔區科學大道33號A座201
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